Calidad Educativa VS Educación de Calidad.

CALIDAD EDUCATIVA VS. EDUCACIÓN DE CALIDAD

El enfoque de calidad ha surgido para poner de relevancia la importancia para hacer las cosas bien desde el principio, de asegurarnos que le sean de utilidad a las personas para quienes las hacemos, del costo monetario y el esfuerzo al realizarlas sea optimo para todos.

Para poder analizar los términos calidad en la educación y educación de calidad, definiremos a la calidad como “cumplir sistemáticamente con los requerimientos, para satisfacer las necesidades y expectativas de nuestros clientes o usuarios”. La importancia de la calidad para nuestra sociedad se ha conceptual izado, ya que el termino se lo aplicamos a las cosas como si fuera un atributo. La calidad esta en función de cumplir con ciertos requisitos que establece la sociedad. Los enfoques de calidad buscan dar una racionalidad a lo que hacemos, en la actualidad muchas cosas están muy alejadas de la realidad, de las necesidades y expectativas a quienes van dirigidas.

La calidad es evaluada en función de las características y atributos. La calidad es cumplir sistemáticamente con los requerimientos, para satisfacer las necesidades de los clientes.

En una entrevista que se le hace al Presidente y Director del Instituto Juran, Blanton Godfrey. Se le pregunta cual es la definición de calidad, y él contesta simplemente que es una palabra compleja y difícil de definir y que la define como un conjunto de características que crean ventajas, unas sobre otras, o sea mientras mas características se reúnan mayor será la ventaja adquirida.

De acuerdo a lo anterior mi concepto de calidad de la educación lo defino así: Calidad en la Educación podemos decir que son requerimientos pedidos por un sistema que nos podrá proporcionar ventajas, sobre otros, que no reúnan estos requerimientos, características, atributos, etc.

La Calidad Educativa se refiere más a los efectos positivos que la sociedad valora con respecto del proceso de formación que llevan a cabo las personas.

La Calidad Educativa en nuestro contexto actual, es aquella que tiene una evaluación y es certificada, sin importar como haya logrado ese reconocimiento.

La calidad educativa deja a un lado los valores más profundos, para tomar valores enfocados a lo que quiere la sociedad.

La calidad educativa es cumplir con un sistema, que requiere de modelos, para introducirlos en los diferentes ámbitos de la sociedad, sin tomar en cuenta, sus deseos y necesidades.


EDUCACION DE CALIDAD

Hacer de la calidad un hábito personal es importante, ya que gran parte de estos hábitos determinan nuestro comportamiento, quererse y respetarse, ser honesto, sensible, estar dispuesto a aprender de errores y fracasos.
Cuando pensamos en personas de calidad, tomamos en cuenta sus características, no físicas, sino internas como: confianza, responsabilidad, empático, con metas y objetivos., con sentido de los valores, pero cuando nos posamos en el concepto de Educación de Calidad, también ¿logramos entender el termino?

Educación de calidad es una formación basada en valores, cualidades lo que nos hace ser gente exitosa, propositiva, ser gente de cambios significativos.

Muñoz (2003) explica "que la educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer las aspiraciones del conjunto de los sectores integrantes de la sociedad a la que está dirigida; si, al hacerlo, se alcanzan efectivamente las metas que en cada caso se persiguen; si es generada mediante procesos culturalmente pertinentes, aprovechando óptimamente los recursos necesarios para impartirla y asegurando que las oportunidades de recibirla –y los beneficios sociales y económicos derivados de la misma– se distribuyan en forma equitativa entre los diversos sectores integrantes de la sociedad a la que está dirigida."
Este articulo escrito por Muños en 2003 parece reconocer que la educación de calidad esta enfocada a la cualidades que debe tomar en cuenta la educación de calidad.
“Educación de Calidad “dijo la Sria. De SEP en un boletín publicado en octubre de 2007

En este boletín que manda la SEP. Comenta que no se dará marcha atrás con la educación de calidad, sin embargo no se menciona el como lo van hacer, sin embargo, el 9 de oct. Del 2008 en una gira por nuestro país dice: que la educación será equitativa e igualitaria que no se negocia.

‘Para competir necesitan una educación de calidad mundial’
Entrevista con Graig Barret Presidente de INTEL, Costa Rica. 7 oct.2008
El presidente de esta compañía que es un Norteamericano de 64 años, dice que para ser un país competitivo se necesita una educación de calidad mundial, darle a esa calidad un valor agregado, que nuestro compromiso, capacidad para crear nuevos horizontes de producción y servicios. Comenta que un país exitoso es aquel que cuenta con gente inteligente, y yo le agregaría “feliz y satisfecha”.
Creo que con estas notas me queda claro que hay una gran diferencia entre: CALIDAD EDUCATIVA VS. EDUCACIÓN DE CALIDAD

Referencias.
ALVEAR, Celina, Calidad Total, Ed. LIMUSA,
RODRIGUEZ, Francisco, Nación. Com/ Economia, Entrevista, Costa Rica, 9 octubre, 2008.
Secretaria de Educación Publica, Boletín, octubre 2007.

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